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“Ecco un altro colpo vincente della nostra scuola! Davvero un ottimo risultato quello delle prove INVALSI sostenute dai nostri alunni delle seconde classi nel maggio  scorso” - è il commento a caldo della Dirigente Scolastica dell’ITIS “MAJORANA, professoressa Anna Caroli dopo l’analisi dei risultati resi disponibili dall'Istituto Nazionale per la valutazione. - “ Numeri che sono stati prontamente interpretati come un lusinghiero riconoscimento del lavoro dei nostri docenti, di italiano e matematica – continua la dirigente – ai  quali va il mio grazie per il lavoro svolto quotidianamente con passione e scrupolosità.” Ma raccontiamo con ordine i fatti. “Per la prima volta, lo scorso anno scolastico - ci spiega la professoressa Caroli – è stata effettuata la rilevazione degli apprendimenti degli alunni delle seconde classi del primo biennio superiore attraverso una prova nazionale di Italiano e Matematica, unica per tutti gli ordini di scuola. Prova che è stata elaborata dall’Istituto Nazionale per la Valutazione del Sistema educativo di Istruzione e di formazione sulla base di criteri internazionali standardizzati.

Il Majorana: il primo ITIS in Italia ad essere “raccontato” in versione digitale dagli studenti di informatica attraverso un’applicazione per smartphone con sistema operativo Android.

Lo scorso dicembre alla porta della nostra 5C bussa il nostro prof. di informatica, Crescenzio Marzano, proponendoci qualcosa di insolito, ma molto particolare: aiutarlo nell’attività di orientamento delle scuole medie, presentando ai futuri alunni - ed ai loro genitori - il nostro istituto come non fosse mai stato fatto prima, attraverso una app Android  per smartphone.  Cioè una applicazione interattiva che potesse essere visualizzata ed utilizzata sui telefoni cellulari di ultima generazione, quelli aventi come sistema operativo il mitico e diffusissimo Android.
Il nostro corso di studi di informatica prevede l’utilizzo di linguaggi di programmazione per lo sviluppo di programmi a scopo didattico, ma non ci saremmo mai sognati di sviluppare una applicazione che poi potesse essere pubblicata sul “mercato di Android” - l’ Android Market è il portale web dove è possibile “scaricare” tutte le app compatibili con gli smartphone Android) - e che qualcuno potesse essere interessato ad utilizzarla... Eppure è andata proprio così!

PROGRAMMA OPERATIVO NAZIONALE 2007/2013
“Competenze per lo sviluppo” -CORSI PON Annualità 2011/12
Bando n.4462 – 31/03/2011 - M.I.U.R.

In data odierna sono state affisse all'albo le graduatorie definitive per l'individuazione degli esperti e dei tutor per le attività relative ai corsi:
- N.6 CORSI PON :Obiettivo C-1-FSE-2011-772 “Interventi per lo sviluppo delle competenze chiave”;
- N.2 CORSI PON :Obiettivo C-4-FSE-2011-185 “Interventi individualizzati per promuovere l’eccellenza”;
- N.2 CORSI PON :Obiettivo G-1-FSE-2011-154 “Interventi formativi flessibili finalizzati al recupero dell’Istruzione di base per giovani e adulti”;
- N.1 CORSO PON :Obiettivo B-7-FSE-2011-137 “Interventi individualizzati  e per l’auto-aggiornamento del personale scolastico".

Quattro studenti delle quinte classi dell’indirizzo elettrotecnica dell’ITIS Majorana hanno superato un’ ardua selezione effettuata dall’ILVA di Taranto, per partecipare ad uno stage aziendale di tre settimane nel settore elettrico presso i reparti dell’importante stabilimento industriale.

Non ci credevano. E invece ce l’hanno fatta! Quattro studenti delle quinte classi dell’indirizzo elettrotecnica: Emanuele Barletta e Pierpaolo Bennardi della 5^G, Angelo Melone e Michele Palmisano della 5^A hanno superato la selezione che alcuni dirigenti dell’ILVA di Taranto hanno effettuato nei giorni scorsi nel nostro Istituto. È stato sorprendente vedere la dirigente dell’ITIS Majorana,  prof.ssa Anna Caroli, interrompere, esultante, la manifestazione natalizia dell’ultimo giorno di scuola organizzata dagli studenti nell’aula magna. Ha preso la parola e con il piglio di chi non sta nella pelle nell’annunciare una bella ed inaspettata notizia, ha comunicato a tutti gli astanti, docenti ed alunni, i quattro nominativi che parteciperanno prossimamente al progetto di tre settimane di alternanza scuola e lavoro,  all’ILVA. I protagonisti dell’iniziativa, increduli finché la preside non li ha invitati a mostrarsi, stentavano a realizzare la notizia. 

Struttura della scuola

Applicazione per cellulari Android che descrive l'ITIS "E.Majorana", le principali attività didattiche e il piano dell'offerta formativa.

Si è svolta in questi giorni all’ITIS Majorana  una manifestazione  che ha celebrato con una grande festa molti ex alunni del suddetto istituto che si sono distinti nel mondo del lavoro e nel proseguimento degli studi. La manifestazione, fortemente voluta dalla dirigente, prof.ssa Anna Caroli, è stata una grande occasione per riunire anche gli ex dirigenti storici dell’istituto: dal prof. Francesco Paolo Sebastio, al prof. Vito Lazzaro i quali, riaccolti con grande calore dalla nuova dirigente e da tutta la popolazione scolastica dell’istituto, hanno partecipato alle premiazioni. L’idea è nata un paio di mesi fa quando il prof. Angelo Oliva,  docente di Informatica, ha pensato bene di cercare attraverso  Facebook alcuni suoi ex alunni. In pochi giorni è stato travolto dai  contatti tanto da fondare un gruppo sullo stesso social network ed istituire un Albo d’Oro che annovera le eccellenze del Majorana sparse in Italia e nel mondo. “Il nobile scopo della realizzazione di questo gruppo consiste nel creare una rete di contatti tra gli attuali alunni e diplomandi  del Majorana con gli ex studenti già entrati nel mondo del lavoro affinché trasmettano le loro esperienze  - dichiara il lungimirante docente ideatore di questa iniziativa – e diventino dei punti di riferimento per le nuove generazioni di studenti del Majorana i quali, a loro volta, ispirandosi al loro intuito e alla loro determinazione, trovino la spinta giusta per realizzarsi sul piano professionale.”

Un ragguardevole riconoscimento nazionale per l’ITIS MAJORANA che è stato selezionato tra le migliori 60 scuole italiane in un progetto promosso dal MIUR e dal Parlamento.

Una nuova promettente iniziativa nazionale vede protagonista l’ITIS MAJORANA.  Stavolta si tratta di un progetto promosso sia dal MIUR che dal Parlamento dal titolo “Dalle aule parlamentari alle aule di scuola. Lezioni di Costituzione” per il quale il nostro Istituto è  stato scelto con altre sessanta scuole italiane, dopo una rigorosa selezione nazionale compiuta da una commissione di esperti, per sensibilizzare le giovani generazioni ad una maggiore attenzione verso il nostro paese, la nostra Costituzione ed i suoi principi fondamentali.

Dopo 2 anni di stop forzato, con l'arrivo della nuova preside prof.ssa Caroli ritorna al Majorana il gruppo sportivo. I professori Napolitano e Pugliese ben coadiuvati dei rappresentanti d'Istituto Lippolis e Pizzigallo hanno organizzato alla grande i campionati di: pallavolo, calcio, corsa campestre, pallacanestro e novità assoluta il canottaggio. Sono iniziati i tornei interni di pallavolo e calcio con grande affluenza di alunni e la corsa campestre. Nella gara provinciale disputatasi Venerdì 25 Novembre a Leporano le squadre maschili e femminili dell'Istituto si sono distinte raggiungendo buoni risultati. La squadra femminile composta da: Rosato, Massafra e Gallo è arrivata 16° su 19 squadre. Quella maschile ha sfiorato il podio giungendo 4° su 26 squadre, gli alunni: Abbraciavento, Bello e Castellana; con una condotta di gara spettacolare pur non essendo specialisti della disciplina hanno dato filo da torcere ad atleti di queste specialità. Prossimi appuntamenti: selezione di basket per costituire la squadra che parteciperà il 19 Dicembre alla partita contro la scuola di Mottola. Seguiranno altri comunicati.

prof. Angelo Pugliese

Dal 15 al 19 novembre scorso, la Dirigente Scolastica Prof.ssa Anna Caroli, insieme alla prof.ssa Angela Entringer, alla prof.ssa Antonella Laddomada e al prof. Vito Colucci, già promotori di altre iniziative europee e di altri progetti su tematiche ambientali, hanno partecipato ad un meeting preliminare con le altre scuole partners europee, a Bersenbruck in Germania presso la Scuola Coordinatrice Berufsbildende Schulen des Landkreises Osnabruck in Bersenbruck. Durante l'incontro a cui hanno partecipato i partners tedeschi, ungheresi, olandesi, slovacchi, polacchi e turchi, sono state definite le modalità per l'attuazione del progetto biennale che prevede la realizzazione di una piccola abitazione autonoma dal punto di vista del fabbisogno energetico e capace di produrre più energia di quanta ne consumi (plus-energy).

A circa un mese dal rientro dall’Irlanda i nostri alunni della 4^C (Lucio Ciracì, Nico Loparco, Cosimo Miccolis e Jacopo Salamina) hanno voluto trasmetterci il turbinio  di stupore e fermento per la novità dell’esperienza vissuta oltre alle emozioni provate durante tutto il viaggio che li ha visti protagonisti.

La famiglia, le case, la gente.
NICO: “All’arrivo ci attendeva un tempo freddo e piovoso ma l’emozione era forte tanto da non sentire nemmeno questa temperatura. Ricordo i volti ansiosi di noi ragazzi in attesa di scoprire  i volti dei nostri nuovi “genitori” per tre settimane. A me e a Lucio ci aspettava un uomo alto, con una capigliatura brizzolata e un volto simpaticoni nome Frank che ci accompagnò fino a casa. Mentre entravamo in auto aprii la portella di destra (quella del conducente) e Frank mi chiese se avevo voglia di guidare e fu così che cominciarono le prime risate.”